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幼儿园课题教研结硕果 作者:本站编辑时间:2016-06-25 16:23:48

云南大学幼儿园 供稿

 

 

      近年来,云南大学幼儿园坚持以《3—6 岁儿童学习与发展指南》为准绳,以幼教课 改为契机,扎实开展幼教课题研究,不但加强教师队伍建设,取得丰硕成果。

      11 月 5 日,幼儿园申报的云南省教育科学“十二五”规划课题《幼儿园整合多种教 育资源开展生命教育的有效策略研究》成功结项,并经省教育厅规划办专家组鉴定为“优 级课题”。本课题立足教学实践做研究,成果丰富实用,让幼儿在游戏化、情景化、生活化、 自然化的情境教学中学会了热爱生命、尊重生命、懂得感恩和快乐生活,为我省幼儿生 命教育教学研究提供了较好的参考。

      12 月,幼儿园推选参加昆明市五华区第十届中小学幼儿园“学科带头人”、“骨干 教师”评选活动的三位骨干教师均获通过,王艳、龙洁老师被授予“学科带头人”称号、 许路得老师被授予“骨干教师”称号。

 

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